| 淄博市基础教育研究院学前科副科长孙秀红到附属幼儿园开展订单式教研 |
| 11月26日，淄博市基础教育研究院学前科副科长孙秀红、淄川区教体局学前科科长侯娟一行到附属幼儿园开展订单式教研。 孙秀红一行观摩了附属幼儿园户外各区的自主游戏现场，针对游戏材料投放、游戏空间利用和幼儿游戏水平提高等问题提出了具体的指导建议。随后，参观了教室和走廊的游戏故事墙面，并听取了班级游戏后的分享... |
| 发表时间:2021-11-27 |
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| 教师工作部到数理系指导教师队伍建设工作 |
| 11月26日上午，教师工作部主任尹洪波到数理系指导教师队伍建设工作，数理系主任段素芬、党支部书记张会峰、副主任张良朋等参加。 尹洪波结合数理系教师队伍建设实际，从三个方面给予了指导：一是抓好“青蓝工程”。青年教师是学校的未来和希望，青年教师成长质量将决定着学校发展质量。要把“青蓝工程”融入日常工作，以... |
| 发表时间:2021-11-27 |
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| 校长孙启友一行到附属小学调研指导 |
| 11月24日上午，淄博师专校长孙启友到附属小学调研指导，淄博师专计划财务处、办公室负责同志陪同调研。 附属小学校长贾玲汇报了期中前后工作。一是认真贯彻落实“安全大排查”和“六个一”工作要求，做好疫情常态防控，有序组织学生疫苗接种和师生核酸抽检工作。二是严格落实“双减”和“五项管理”通知要求，创新工作方... |
| 发表时间:2021-11-26 |
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| 数理系成功开展“就业零距离”市场体验活动 |
| 为了加强我系与用人单位的交流与合作，深入了解用人单位对我系毕业生的素质能力需求，强化我系学生职业生涯意识，拓展我系学生就业渠道，提升学生留淄就业的意向，11月26日上午，我系与人文学院联合组织学生到博山区白塔镇实验小学开展市场体验活动，我系共有50余名师生参加了此次活动。 此次市场体验活动主要分为两项内... |
| 发表时间:2021-11-26 |
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| 图书馆顺利完成2021级新生入馆教育培训工作 |
| 近日，为了让新生尽快熟悉图书馆的服务和职能，充分高效利用各种资源，图书馆工作人员利用中午和课外活动时间为2021级全体新生进行了入馆教育培训工作，共计21场。 图书馆高度重视此项工作，制定了详细的工作计划和方案，专门抽调7名骨干教师进行集中培训，并将入馆教育的内容做成宣传片和多媒体课件，以图文并茂的形式... |
| 发表时间:2021-11-26 |
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| 信息系举办“第二届就业创业嘉年华”系列活动 |
| 11月以来，为进一步加强2022届毕业生就业服务工作，强化对毕业生就业创业的教育、引导和帮扶，增强毕业生就业创业能力，提高毕业生求职应聘能力和技巧，提升毕业生就业质量和就业率，信息系在学校招生就业处的大力支持下，成功举办了“信息系第二届就业创业嘉年华”系列活动。 11月4日，在文津楼五楼11号机房举行了就业... |
| 发表时间:2021-11-26 |
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| 信息系党支部前往郝家社区开展双报到活动 |
| 为贯彻落实好学校党委下发的《关于进一步加强党员“双报到”工作的通知》，11月24日下午，信息系党支部组织党员同志和入党积极分子前往郝家社区开展“双报到”活动。 双方党组织负责人围绕目前社区现状、组织架构以及本次“双报到”活动的具体细节展开商讨，根据社区实际情况，最终决定本次“双报到”活动落实到社区街道... |
| 发表时间:2021-11-26 |
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| 淄博师专老教授协会成立 |
| 为集众智、聚合力、谋发展，11月25日上午，淄博师专老教授协会成立大会在文德楼301会议室举行。山东省老教授协会副会长兼秘书长、法人代表、山东中医药大学原纪委书记毛有高，山东省老教授协会副会长兼淄博执委会主任委员、山东理工大学原党委书记都光珍，学校党委书记于军、校长孙启友，学校老教授协会会长、原党委书记... |
| 发表时间:2021-11-26 |
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| 美术系党支部组织观看“焦裕禄家风故事”主题党日活动 |
| 为深入贯彻落实习近平总书记提出的“注重家庭、注重家教、注重家风”重要指示精神和习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上做出的要加强师德师风建设，引导广大教师以德立身、以德立学、以德施教重要指示精神的具体措施。11月24日，美术系党支部组织全体党员教师在大学生活动中心观看学习了焦裕禄家风故事展。 展览从... |
| 发表时间:2021-11-26 |
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| 信息网络中心参加市委网信办网络安全培训 |
| 11月25日-26日，为进一步提高网络安全意识，不断增强我校网络安全专业人员网络安全防护技能，提升网络安全事件和风险隐患应急处置水平，信息网络中心全体教职工参加了市委网信办举办的网络安全线上培训。 本次线上培训围绕网络安全常见问题及解决方案进行授课，主要包括：网络安全意识培训、网络安全形势分析、网络安全... |
| 发表时间:2021-11-26 |
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