| 学前教育学院受邀参加托育服务力年会论坛并作专题报告 |
| 完善产教融合人才培养，赋能托育专业高质量发展。2月12日下午，托幼媒体平台《托育瞭望》举办 “托育服务力年会”托幼专业产教融合专题论坛，来自职业院校、行业企业、教育研究机构等的十余位嘉宾和代表参加了此次线上报告会。学前教育学院院长赵瑜受邀参加并做《产教融合视阈下的托育人才培养》的专题讲座。 “托育服务... |
| 发表时间:2023-02-14 |
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| 淄博师专荣获“2022年度‘淄博全民学习网’应用推广先进单位”称号 |
| 近日，淄博市职业教育研究院、淄博市社区教育指导中心联合发布《关于公布2022年度“淄博全民学习网”应用推广先进单位和先进个人的通知》（淄社教院字[2023]3号），淄博师专荣获“2022年度‘淄博全民学习网’应用推广先进单位”称号。 今后，淄博师专将进一步深化与淄博市职业教育研究院、淄博市社区教育指导中心的合作... |
| 发表时间:2023-02-14 |
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| 淄博师范高等专科学校中央空调地源热泵维保项目竞争性磋商文件 |
| （编号：20230217） 淄博师范高等专科学校（简称：淄博师专）拟对学校中央空调、地源热泵维修、维保项目进行竞争性磋商采购，欢迎有实力、符合资质要求且信誉良好的单位来校参与，我们将本着“公开、公平、公正”的原则，严格按照规定程序组织采购。 一、项目概况、采购原因： （一）项目名称：学校中央空调、地源热泵维... |
| 发表时间:2023-02-14 |
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| 淄博师范高等专科学校化粪池抽吸及污水、雨水管道疏通项目磋商文件 |
| （编号：20230217） 淄博师范高等专科学校（简称：淄博师专）拟对学校化粪池抽吸及污水、雨水管道疏通项目进行磋商采购，欢迎有实力、符合资质要求且信誉良好的单位来校参与磋商，我们将本着“公开、公平、公正”的原则，严格按照规定程序组织磋商。 一、项目概况、采购原因： （一）项目名称：化粪池抽吸及污水、雨水管... |
| 发表时间:2023-02-14 |
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| 淄博师范高等专科学校附属幼儿园2021-2022年财务收支情况审计竞争性磋商采购文件 |
| （招标编号：20230220） 淄博师范高等专科学校（简称：淄博师专）拟对附属幼儿园2021-2022年财务收支情况审计进行竞争性磋商采购，欢迎有实力、符合资质要求且信誉良好的公司参与，我们将本着“公开、公平、公正”的原则，严格按照规定程序组织磋商。 一、项目概况 （一）项目名称 师专附属幼儿园2021-2022年财务收支情... |
| 发表时间:2023-02-14 |
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| 数理系开展“党的二十大精神”专题集中学习主题党日活动 |
| 为深入学习宣传贯彻党的二十大精神，结合专题组织生活会要求，2月13日，数理系党支部组织开展了“党的二十大精神”专题集中学习主题党日活动，理论学习中心组成员和全体党员参加学习研讨。 这次集中学习重点突出党的二十大报告和二十大党章、2023年全国教育工作会议教育高质量发展和高素质教师队伍建设等内容，通过集体... |
| 发表时间:2023-02-14 |
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| 淄博师范高等专科学校公寓前警务岗亭安装项目磋商采购文件 |
| （编号：20230217） 淄博师范高等专科学校（简称：淄博师专）拟对公寓前警务岗亭采购安装项目进行磋商采购，欢迎有实力、符合资质要求且信誉良好的单位来校参与磋商，我们将本着“公开、公平、公正”的原则，严格按照规定程序组织磋商。 一、项目概况、采购原因：学生公寓前警务岗亭使用年限长，存在锈蚀损坏，亭体倾斜... |
| 发表时间:2023-02-14 |
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| 淄博师专获2022年全国公益广告大赛“最佳组织奖” |
| 近日，由中央文明办、人民日报社、教育部、应急管理部共同主办的2022全国公益广告大赛终评会在人民日报社举行，我校获高校组最佳组织奖。 在本届大赛过程中，宣传统战处广泛动员发动，师生踊跃参与，文旅学院、美术系、学前教育学院、人文学院、信息系等相关院系积极配合，在全校范围征集了一大批创意好、形式活、感染力... |
| 发表时间:2023-02-13 |
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| 文旅学院1+X证书试点工作获佳绩 |
| 1+X证书制度是《国家职业教育改革方案》的重要内容，是建立和完善现代职业教育体系、落实新时代技术技能型人才培养的重要举措，我校高度重视“1+X”证书试点工作。文旅学院在学校和社会培训基地支持下，认真落实《国务院关于印发国家职业教育改革实施方案的通知》（国发〔2019〕4号）、教育部等四部门印发《关于在院校实... |
| 发表时间:2023-02-13 |
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| 文旅学院：立足新起点 助力学校高质量发展 |
| 新学期伊始，2月12日，文旅学院召开全体教师会，部署新学期各项工作。会议由院长王松江主持。 会上，王松江回顾和总结了学院2022年的工作成绩，重点指出了工作中存在的短板，并提出2023年要继续加强专业建设，在教学科研、师生竞赛、学生管理、人才队伍建设等方面取得突破，凝练特色，形成优势，助力学校高质量发展。文... |
| 发表时间:2023-02-13 |
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