为了培养学生积极乐观、健康向上的心理品质，促进学生身心和谐可持续发展，我校在十一月开展以“提升记忆，享受学习”为主题的心理健康活动月活动。
本次活动将开展主题升旗仪式、心理辅导课、主题讲座、手抄报及黑板报评选、团体心理辅导等系列活动，旨在帮助师生认识记忆力的重要性，了解提升记忆力的方式方法、策略和记忆规律，从而有意识地与学习策略相结合，加强记忆力的训练，提高学习效率，增强学习自信，培养良好的学习品质。
11月2日，本届心理健康活动月在庄严的升旗仪式中拉开帷幕，展示班级同学倡议大家，要高度重视记忆力对学习的影响，并建议大家从保证充足的睡眠、坚持适量的体育锻炼、遵循记忆规律运用记忆的方法和策略三个方面提升记忆。
下午，学校初二至初四级部以《点亮情绪小云朵》为题，采用录播室直播的方式进行心理辅导，李文文老师担任主讲，各班主任负责辅导。本课运用绘画技术，帮助学生在绘画中觉察、表达、感悟自己的情绪，调整好心态，提升记忆力，提高学习效率，鼓励学生以积极的情绪面对考试和未来的学习和生活。
11月18日下午，我校路应秋老师为初二级部全体学生开展《英语巧记忆》专题讲座。本次讲座结合期中考试实际情况和《新高考背景下中小学生优势智能发展的实践研究》的课题研究，分析如何利用自己的优势智能，选择合适的方法提高英语学习效率。
11月24日，我校2018级部在学术报告厅举办以“提升记忆力”为主题的专题报告会，由李文飙主任做专题报告。会上，李主任用生动具体的事例，向同学们介绍了几种能够快速掌握知识点方法，例如提纲记忆法，回忆记忆法，及时记忆法，积累记忆法，大声朗读法，调动各种感觉器官法等等，学生们可以根据自己的实际选择适合自己的记忆方法，让自己的学习事半功倍。这些来自教学一线的经验和实例，给予学生极大的启发，让他们耳目一新，在紧张忙碌的初三学习生活中能运用这些方法，提升记忆力，提升学习效率，在今后的学习中奋勇向前，力争上游，为取得优异的学业成绩而努力。
作为学校文明宣传、教育的亮丽风景线，手抄报和黑板报的展评是本届心理健康活动月的重要活动。各班级积极筹备，精心设计，学生们在自己的作品上尽情挥洒，用缤纷的色彩描绘了他们所见所感，可谓图文并茂，精彩纷呈。
总之，此次活动虽然圆满，但就心理辅导工作而言，仅仅是拉开了一个序幕。在以后的工作中，我们还需要深入心理学知识的普及和加强团队辅导及个案分析，由面及点的展开，让每位学子的青春都能沐浴到最灿烂的阳光。
