为帮助新教师快速适应教育教学岗位，提升专业素养与教学实践能力，8月24日至26日，2025年淄博市新教师集中培训（第三期）在淄博师专学术交流中心成功举办，来自全市多所中小学、幼儿园及特殊教育学校的191名新教师齐聚一堂，开启为期三天的 “充电赋能” 之旅。
本次培训聚焦新教师职业发展核心需求，邀请多位教育领域专家学者，构建起“理论+实践+研讨”三位一体的课程体系，内容涵盖班级管理、专业成长、信息技术应用、校园安全等关键领域。8月24日上午，首先由国家重点人才工程“万人计划”教学名师、淄博五中思政课教师陈骞带领新教师进行入职宣誓，然后率先开讲，以《共在・共情・共育：班级建设中关系生态与意义系统的协同演进》为题，结合丰富的班主任工作经验，为新教师解析班级管理的核心逻辑与实践方法。当日下午，淄博高新区第一中学校长、正高级教师张晓围绕《从“站稳讲台”到“站好讲台”：新教师入职适应与专业发展路径》展开分享，从职业适应、能力提升、成长规划等维度，为新教师指明专业发展方向。8月25日，培训聚焦教学能力与科研素养提升。淄博市基础教育研究院信息科技学科教研员刘金生带来《信息技术赋能教学的“技”与“术”》专题讲座，助力新教师掌握信息技术与学科教学融合的实用技巧；国家重点人才工程“万人计划”教学名师、淄博市基础教育研究院初中语文教研员段延霞则以《专业发展三部曲：阅读、教学、研究》为主题，分享阅读积累、课堂实践与教育研究协同推进的成长路径，为新教师搭建专业发展框架。8月26日，培训重点转向校园安全与政策解读。张潇潇围绕《筑牢新时代校园意识形态安全防线》，强调校园意识形态工作的重要性与实践要点；随后，蔡坤、张琪分别开展《守护校园安全，共筑教育基石》《淄博市学生资助政策解读》专题分享，从校园安全管理实操到教育资助政策落地，为新教师补足“安全课”与“政策课”。此外，每晚的分组交流研讨环节，学员们围绕当日所学，结合自身工作困惑展开热烈讨论，在思想碰撞中深化理解、凝聚共识，有效提升了培训效果。
作为淄博市教师培训中心，淄博师专始终致力于为区域教育事业输送优质师资力量。此次新教师集中培训，不仅是学校发挥师范教育优势、助力新教师成长的具体实践，更是服务全市教育高质量发展的责任担当。未来，淄博师专将继续优化教师培训课程与服务模式，为更多教师搭建专业成长平台，为淄博教育事业注入源源不断的活力，谱写区域教育发展新篇章。
