为进一步提升淄博高新区幼儿教师队伍专业素养，推动学前融合教育高质量发展，8月27日上午，受淄博高新区教育和体育事业中心邀请，淄博师专学前教育学院教师刘佃振应邀赴高新区傅山幼儿园，为“淄博高新区2025年暑期幼儿园融合教育专题培训”作专题报告。本次报告由高新区教育和体育事业中心教研员胡海宁主持，北京师范大学王岩博士及高新区幼儿园园长、骨干教师参加了此次报告。
融合教育已成为当代教育发展的重要趋势，刘佃振以《认识・理解・行动——走进学前融合教育》为主题，聚焦学前融合教育知识，为参训教师搭建了认知、理解、实践的完整知识框架，帮助一线教师建立系统性学前融合教育认知并获取可操作的学前融合教育起步方案。报告首先解析学前融合教育的核心定义与服务对象，明确其面向所有儿童的本质属性。其次，明确学前融合教育的必要性，包括政策要求、儿童发展需求及教育公平原则。最后，提出了涵盖环境调整、学前融合教育活动设计等适用于普通幼儿园的融合教育实践策略。
本次专题报告内容详实、逻辑清晰、指导性强，不仅帮助参训教师建立了系统性的学前融合教育认知，更提升了其开展融合教育实践的专业能力，得到了参训教师的一致认可，为区域学前融合教育实践筑牢了认知基础与能力根基。
未来，学前教育学院将依托牵头成立的全国学龄前儿童融合教育产教融合共同体，进一步整合高校专业资源、幼儿园实践资源及行业服务资源，围绕学前融合教育师资培养、课程开发、教学模式创新等领域，深化校地协同、产教联动，助力学校高质量发展。
