2月15日上午，婴幼儿托育服务与管理专业的专业负责人和2021级、2022级托育专业任课教师在文奂楼二楼会议室召开学期课程教学研讨会。
专业负责人闫静介绍了婴幼儿托育服务与管理专业的人才培养目标、就业方向、人才培养的具体要求，对于各门课程在人才培养目标中承担的任务做了具体的解释。各任课教师对于课程教学目标定位、学生学习中出现的问题进行梳理，对于如何更好的服务人才培养、解决教学中遇到的问题进行了深入的讨论，并形成了可行性的措施。
课程教学是专业建设的核心，是人才培养质量的核心支撑，通过课程研讨能够提升教师的专业意识，提高课堂教学的专业适配性，助推专业人才培养质量的高水平发展。
