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淄博师专附小被评为“山东省中小学课程实验基地”

作者:师专附小  发布时间:2021-03-09 15:28:02  点击数:

近日,“山东省中小学课程实验基地”评选结果揭晓,淄博师专附属小学被评为“山东省中小学课程实验基地”,标志着附小课程建设迈向新的台阶。

本次评选,是由山东省教育科学研究院组织,经过专家对各地报送的课程实验基地材料进行审阅,最终确定全省85所学校入选,在淄博市6所入选学校中,淄博师专附属小学名列第一位。

多年来,师专附小始终坚持“一切为了学生的发展,让学校充满生命活力”的办学理念,以“生长”为课程出发点,按照“智慧•系统•模块”思路,逐步建成一个课程体系——“三五五生长”课程体系;严格落实三个层面课程——国家课程、地方课程、校本课程;紧紧围绕三个课程类别——基础型课程、探究型课程、拓展型课程;着力打造五大课程模块——文化模块、科技模块、艺模块术、体育模块、德育模块。努力实现教师和学生的共同“生长”的目标。

近两年来,师专附小在做好顶层设计的前提下,加大教师培训力度,努力提升教师课程意识和科研水平。学校成立 “智慧讲堂”,定期聘请各级专家到校指导教育科研工作。校长贾玲引领老师们定期共读一本书,举办读书分享会,着力营造“共读、共写、共成长”的学习型教科研氛围。在全面落实国家、地方课程的前提下,学校引导、鼓励老师们积极开发校本、班本课程。附小的校本课程,呈现出百花齐放的态势。二十四节气课程、经典吟诵课程、小先生说理课程、版画制作课程、绘本课程、英语朗读者课程、书友队探究课程……一个个鲜活的课程,彰显了学校的办学特色。2020年,17个课程被评为附小优秀课程。新冠疫情期间,学校开设的“淄博师专附属小学多彩空中课程”,以多样化课程、定制式学习、个性化展示的鲜明特色,得到了家长和学生们的充分肯定。

当选“山东省课程实验基地”以后,师专附小将严格按照《山东省中小学课程实验基地管理办法》要求,深化课程改革,优化“三五五生长”课程体系,进一步挖掘课程的育人功能,满足学生个性需求,丰富学校办学特色,培育具有“中国心、现代脑、世界眼”的“五育并举”复合型人才,为学生终身发展奠定基础。

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