近期，幼儿园虐童事件频频曝光，个案的积累聚焦放大了我们教育生活中存在的冰冷地带，教育应为“温暖”而行，我们要用高尚的师德铸就教育的幸福地带，孔子曰：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”
为“提高教师的职业道德素质，建设一支师德高尚、素质全面”的教师队伍，结合教育部门对规范办园督导文件精神，附幼文昌园开展了以“修师德·树师风·谱师爱”为主体的系列专项活动，高度重视师德师风工作，多方面自查，让教职员工深刻领会教育岗位，特别是幼师岗位责任重大。
专项行动一：修师德，专项培训在行动
为使全体教职工进一步加深对教师职业道德的认识和领悟，提升职业道德修养，发展自身专业能力，树立良好教育风尚。11月30日，附幼文昌园园长张学香组织全体教职工进行了幼儿教师师德师风培训。
师德培训会上，张学香宣读了教育部门的督导精神，组织全体教职工学习《未成年人保护法》、《教师法》、《幼儿园教师专业标准》等相关法律法规，强调指出，全体教师要以幼儿为本、师德为先，杜绝体罚或变相体罚。结合案例分析幼儿伤害事件的危害以及师德缺失现象的主要表现，对当前幼儿园师德师风建设中值得反思的问题与老师们进行了深入的讨论，并要求每位教师能够以德树人，以爱育爱。
专项行动二：树师风，自查自纠在行动
接下来，各班级在师德班务主题会上进行自查自纠，进一步强化了教师行为规范、教姿教态。利用中午时间以班为单位继续学习《幼儿园工作规程》、《幼儿园教师专业标准》以及安全系列培训，老师们在学习中反思，在反思中成长。职业道德素质不断得到提升，力争做到用爱养育，用心教育，用爱心、耐心、细心、责任心呵护每一个孩子的成长，让家长更放心。
专项行动三:谱师爱，正能量在传播
专项培训会后，全体教职工宣誓“做一名合格的幼儿园教师”并签名。重温幼儿园教师师德师风承诺，进一步让教师从思想上严格要求自己，在行动上提高自己的工作责任心。老师们纷纷表示：要牢记教师使命，不忘初心，德育为先。
师德，不是简单的说教，而是一种精神体现，一种深厚的知识内涵和文化品位的体现！幼儿教师职业道德体现在教书育人的职场中，幼儿教师职业是把人引向幸福，引向希望的职业，希望我们通过师德的锤炼，能够让幼儿教师生命的色彩因实践的道德智慧而更加精彩！
