为充分发挥新生骨干队伍在新生入学教育中的“三自”作用，强化学生干部的凝聚力、战斗力和组织协调能力，增强新生班班长的团队意识和责任意识， 12月3日，学校组织开展了2016级新生班班长拓展培训活动。
拓展训练活动期间，大家分别参与了促进团队建设的破冰活动和“空中抓杠”、“攀岩”等高空和场地拓展项目。活动中大家积极参与，表现出良好的精神风貌。通过拓展训练发现了自身潜能，增强了自信心，激发了想象力与创造力，提高了解决问题的能力；同时,更加认识到团队的作用，增进了对集体的参与意识与责任心，有利于以后在生活和工作中更为融洽地与师生合作。
拓展活动结束后，大家来到亚洲首家体验式课本博物馆——中国课本博物馆。馆内从1862年京师同文馆的建立到今天的多媒体教室，分别用办新学、上学堂、大后方、新中国、公社好、数理化、学工农、拼高考、新世纪、新课本等10个板块以场景再现的模式，展现了百年教科书史。同学们在讲解人员的带领下，通过一个个精美的场景体会到了“百年时光，百年课本，百年教育”，开拓了眼界，作为未来教师的师范生，则进一步激发了同学们对于教师职业的学习和热爱。
以体验式教育的形式加强对新生骨干的培养，对整体提高学生的素质具有积极的促进意义。学校还将继续探索、丰富教育形式，深化教育内涵，针对不同学生群体的发展需求，开展具有针对性的差异化教育活动，为营造全校团结向上、和谐奋进的良好学风校风打下良好的基础。
