新学期初始，我校辅导员在认真做好学生开学工作的同时，也在网络学习平台上就寒假专题研修的成果进行着积极的交流。为不断提升我校辅导员的职业能力，更好的掌握学生工作的基本规律和方法，为新学期的教育和管理工作奠定良好基础，在刚刚结束的寒假中，我校利用国家教育行政学院网络教育平台，组织开展了第二轮辅导员专题培训活动。
本轮培训采用在线学习的形式开展，所有参训辅导员组成了网上学习班级，课程包括“必修课程学习、班级研讨活动、研修成果撰写和主题研修活动”，内容涉及“政治理论、专业素养、职业能力和实践案例”四个方面三十二个专题，为辅导员提高自身素养和开展学生思想政治教育及管理工作提供了有益的启示和借鉴。大家在自主观看视频专题讲座的同时，积极在“班级研讨区内”发帖、留言，开展学习讨论活动，“班级”还组织大家在论坛内与全国范围内的辅导员进行更为广泛地交流与互动，大家发表学习感想，分享学习成果，交流工作经验，自觉为自己“充电”，“满负荷”迎接新学期开学的“第一课”。
去年以来，学校充分挖掘校内外培训资源，实行线上线下教育相结合，通过轮训、集训、专项培训等多种形式对我校专、兼职辅导员进行职业能力提升培训，效果明显。今年，学校将继续探索和实践适合我校辅导员队伍发展的，满足我校学生成长发展需要的培训内容、培训形式，丰富培训资源，完善培训体系，提高培训工作的系统化、规范化和专业化，促进辅导员个人能力的成长，推进我校学工队伍整体素质的提升。
