近日，接省社科规划办的通知，在2015年山东省社会科学规划研究项目评审中，我校刘建波老师申报的课题“社交媒体对大学生发展的影响及对策研究”和王恒老师申报的课题“文化视域下数学的价值对青少年发展影响研究”，喜获立项，并分别获得资助经费1万元。这是近年来我校教师在省社科规划项目申报方面的可喜一步，之前我校教师多是以申报自筹项目为主，且中标率很低。此次两项课题同时获准立项并获得资助，说明我校教师的课题申报质量在稳步提升，也是我校科研水平逐渐提高的标志。
希望广大教师以此为动力，在科研上不懈追求，向更高的目标迈进。
