6月9日下午，学校在办公楼三楼会议室召开“初等教育专业人才培养方案”修订工作研讨会。副校长秦克铸、教务处相关人员、各项目组成员参加了会议。会议由教务处长焦玉利主持。
秦克铸首先对本次会议的性质进行定位，阐明这是一次讨论会、研讨会、对话会、辩论会，讨论对话的基础是建立在了解熟悉和把握教师教育改革的标准和相关文件精神上，各项目组要在熟悉《小学教师专业标准》、《教师教育课程标准》、《教师资格证考试标准》和《中小学和幼儿园教师资格考试大纲》的基础上，本着为学生负责、为学校负责的原则，结合人才培养工作水平评估的相关指标，找准教师资格证获取和教师招考的结合点，坚持人才培养方案修订要服从人才培养目标实现的出发点和落脚点，切实做好本次人才培养方案修订工作。
各项目组负责人和与会人员，结合研究内容简要汇报了研究进展，重点就修订过程中发现的问题提出修改建议，对一些困惑进行了热烈讨论。会议现场讨论，实时解决，找准专业综合培养与专业方向培养结合点，科学设计培养方案中人文素养、科学素养、艺术素养的权重和培养目标。通过讨论研究，进一步统一了思想，提升了人才培养方案制定的科学性。
秦克铸在听取发言后提出要求，教务处要把握大方向、整合研讨会意见、拿出修改意见，各项目组要进一步深入研究，尽快制定出合理的人才培养方案，进一步制定好教学大纲、确定教学内容、编写或选用教材，确保2013级学生开学后使用。
此次会议是在三个标准一个大纲颁布后针对性很强的一次人才培养方案修订研讨会，也是继学校本学期在3月11日学习相关文件、3月29日上午研究探讨文件、3月29日下午开展统一思想报告会后，学校开展应对教师资格证认定制度改革系列活动的又一重要会议。
