小学阶段语文教材的内容,有一半以上属于儿童文学作品，师范生儿童文学素养的高低,直接影响着小学语文教学的质量。为提高我校学生的儿童文学素养水平，培养师范生的儿童文学教学能力和儿童文学的鉴赏能力,初等教育系特邀儿童文学教学名师——常青教授，5月18日在奂山书院与同学们漫谈小学语文教师的儿童文学素养。

常青教授以自身的学习工作历程为开场，她亲切的分享在教育教学过程中学生们称呼她为“花婆婆”的故事。紧接着，她介绍了儿童文学独特的精神气质——儿童情怀和诗意情怀。以及如何拥有和提升儿童文学素养，掌握儿童文学各种文体的教学方法等。在讲述过程中，常青教授带着孩子般的童真朗诵自己的诗歌《四月姑娘》，充分调动了全场的氛围, 同学们纷纷被她的风采深深吸引, 全场一直掌声阵阵。接近尾声时，常青教授与我们分享了她创作的作品《孩子，请听我唱给你的歌》。告诉同学们人生要拥有一颗童心便会一直幸福下去，并推荐了几本关于儿童文学的书目。

常青老师在同学们心中埋下了阅读的种子，点燃了文学阅读的热情，同学们渐渐明白自己作为未来语文老师的责任和义务。让我们一起体验“读书+音乐+童心”的诗意人生吧！